臺南市政府教育局於21日舉辦「115年度校長推動友善校園學生事務與輔導工作策進研討會」，聚焦於學生輔導、融合教育、校園防災應變及學生自殺傷防治等議題。透過實務分享和專業交流，旨在協助校長提升學生事務與輔導工作的專業知識，並增強校園危機應對能力，促進安全健康友善的校園環境。

市長黃偉哲表示，在面對教育現場日益多元化的學生需求和校園安全問題時，學校不僅需要提供優質學習環境，更需成為支持孩子身心健康與安全成長的重要力量。為了達到此目標，學校必須在平時建立完善機制並整合各項資源，以便於孩子需要協助或遇到突發事件時能夠提供即時支援，使每位學生都能安全舒適地成長。

教育局長鄭新輝指出，校長擔任學校文化的引導者，也是推動學生事務與輔導工作的關鍵人物。他表示，在面對學生個別需求、心理健康及校園危機等挑戰時，除了建立制度和標準操作流程，更重要的是整合校內外專業資源，以提高第一線教育人員的辨識能力和應變能力。此外，他也強調在教師面對高壓工作和校園危機時，心理支持與自我照顧至關重要，透過彼此支持和合作，共同創造一份充滿關懷和韌性的友善校園。

本次研討會課程涵蓋學生輔導和校園安全實務，包括個案輔導、融合教育支持機制的實施，以及透過校園防空避難指引和防災AI數位學習來提升學校防災整備和危機應變能力。此外，也邀請嘉南療養院杜家興臨床心理師，講解學生自殺傷防治策略及教師在面臨校園危機時的心理韌性與自我照顧，以提升學校對於學生心理危機的辨識和處遇能力，並增強教育人員的心理韌性。