為了更好地滿足身心障礙學生的需求，臺南市政府正大力推動特殊教育領域的行政支持與專業網絡整合。市長黃偉哲強調，每位身心障礙學生及幼兒的學習權益是城市發展中必須重視的議題，透過投入更多資源，建構一個從鑑定安置、教學輔導到轉銜支持的完整服務體系，以確保每個孩子都能在安全、友善且受到尊重的環境中適性發展。

教育局長鄭新輝表示，完善特殊教育不僅要依靠特教師，更需要學校行政、普通班教師、專業團隊及家長共同合作。特別是在新進人員方面，如果能夠儘速掌握法規與服務流程，便能更即時回應學生的需求，把制度轉化為教學現場可落實的支持。

臺南市身心障礙教育資源中心透過提供學校諮詢、輔導及到校服務，同時統籌各類巡迴輔導、情緒行為支持、專業團隊入校合作等服務，以提升融合教育品質。此外，政府還將會舉辦專業研習與實務工作坊，透過這些活動讓教師們學習最新的特殊教育知識與技巧。

市府認為，只有通過系統性的支持和資源整合，才能真正滿足身心障礙學生的需求，並提高他們在學習中的參與程度。政府將繼續加大對特殊教育的投入，以創造一個更公平、包容的學習環境。